古利特《优雅的小快板》作品讲习

      科尔内留斯·古利特Cornelius Gurlitt（1820-1901）德国作曲家，年少时在哥本哈根学习音乐，后来成为大教堂管风琴手，并在汉堡音乐学院任教。他生平创作了超过200部的作品，体裁涉及了歌剧、乐队以及室内乐作品，但其作品现今几乎都被遗忘，唯独为教学而作的钢琴曲目(很多是为儿童作的乐曲)仍被世界各地学习者使用，其中有《24首旋律化练习曲》（Op.50）、《20首节奏与表现力练习曲》(Op.52)、《儿童园曲集》(Op.179)、《35首简易练习曲》(Op.130)、《少年曲集》(Op.140)等。

【作品简析】

     《优雅的小快板》这首作品是德国作曲家作曲家古利特众多为钢琴教学而作的作品之一。他创作了超过200首各种体裁的作品，其中包括了许多短小的、对青少年学习者充满吸引力的小乐曲，这些乐曲经常采用特性曲的曲式，对特定的情绪或场景进行描述。正是由于古利特对音乐描述的偏爱，包含了这首《优雅的小快板》的曲集才会以《小花》( Kleine blumen)为名。

     《优雅的小快板》这首乐曲是一首迷人的圆舞曲，有着令人难忘的简单的旋律和伴奏。作品为三段体(A-B-A)，A段为b小调（第1-16小节）带着浓厚的令人难忘的舞曲风格，与之形成鲜明对比的B段则是#F大调(第17-24小节)，随后是A段的简化再现(第25-32小节)。

【学习要点】

1、分析作品的结构：A、B、A格式，分别是第1-16小节；第17-24小节；第25-32小节。

2、学习并掌握新的演奏技巧——“手指踏板”。手指踏板(Finger-Pedal)是一种没有客观机械实体的踏板使用形式， 它通过手指按住键盘来延长某个音或某些音的物理音值，是一种通过手指肌能，对音乐中旋律及和声进行合理衔接的连奏技巧。

3、学习并了解“隐藏声部”，“隐藏声部”就是在谱面上看起来只有一个声部的旋律， 通过演奏技巧让音乐在听觉上产生层次变化，听起来有两个或两个以上声部的音。而“隐藏声部”的表达就是在钢琴演奏中在相同的音量下，音值较长的音听起来相对突出。

4、左手不仅仅是伴奏，可以采用“隐藏声部”的技法把伴奏处理成两个声部，即：第一拍触键稍微深一些（不是重音感觉），而第二三拍的音落键稍轻柔些，做出有声音层次的对比。

5、划分乐句，每8小节为一个大的乐句，每个乐句都要清晰。本作品的难点在B段，#F大调，较多的黑键跑动对于初级阶段的学习者来说是个挑战。在黑键上弹奏，手指要尽量保持在黑键的中端靠琴盖部位，不能出现手指刚好够着黑键边沿就开始弹奏，同时要注意手指落键后在较窄的键面上站稳，并且还要注意落键的准确度。

6、右手的旋律不能生硬的按照三拍子强弱规律，弹奏成重轻轻的感觉，可以按2个小节一个呼吸换气的感觉，让弹奏的声音有起伏的流动感。

7、左手的指法请根据学习者的手的条件状态固定下来，然后进行单独练习。尝试表达“手指踏板"这个技巧。练习方法：第一个弹完后保持住，手指不要松开琴键直到这个小节的第二三拍弹完再松开。让第一拍的声音听起来有延音的效果。

8、第17-22小节右手的八分音符可以稍微重叠做出和声的效果，这样可以增加更多温暖的效果。第21-22小节可以提前在琴键上针对右手3指做无声练习，这样可以避免演奏时在小节中产生不必要的强音。

9、第15-16小节、第21-22小节、第31-32小节，要注意同音连线的时值叠加，并注意弹奏技巧。

10、第31-32小节需要做一些rit(渐慢)及dim(渐弱)的处理，让音乐在安静中结束。

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